Каждый выпускник заинтересован в получении хороших результатов на экзаменах в период государственной (итоговой) аттестации. 

В целях более качественной подготовки к ЕГЭ и ГИА учащиеся 9 и 11 классов в период с 18 февраля по 2 марта 2013 года участвовали в независимом тестировании, которое проводилось Региональным центром обработки информации (Донским государственным техническим университетом). Выпускники определили для тестирования следующие предметы: русский язык, математику, физику, химию, биологию, историю, обществознание, английский язык, информатику, литературу, географию. 

Всего ученики 9 классов написали 304 теста, одиннадцатиклассники – 278 тестов. Проверка выполненных тестов будет осуществлялась в соответствии с критериями ЕГЭ и ГИА. Результаты проверки поступили в форме электронных протоколов. Кроме того, у каждого выпускника есть возможность проанализировать допущенные им ошибки, т.к. прилагается распечатка недочетов по каждому написанному тесту. Положительным фактором также является наличие в электронных протоколах таблиц перевода полученных на тестировании баллов в школьную отметку. Таким образом, каждый выпускник может оценить фактический уровень своих знаний по каждому предмету и определить дальнейшие перспективы подготовки к выпускным экзаменам. 

Полученные результаты обработаны и представлены в таблицах и диаграммах, которые будут использованы в работе с учителями и учащимися и доведены до сведения родителей на предстоящих родительских собраниях.

Более подробную информацию смотрите в разделе «ЕГЭ и ГИА» на нашем сайте.

На весенних каникулах группа учащихся школы имела возможность повысить уровень владения английским языком, находясь в Великобритании. В течение недели ребята 3 часа в день занимались с преподавателем английского языка Алланом Бини. Несмотря на то что занятия длились с 9.00 до 12.00, никто не уставал, все с интересом выполняли задания, изучали английский с помощью игры и даже брали интервью у британцев. Необычным было то, что занятия проводились не только в аудитории, но и вне аудитории на улицах города, в парках, а также в семьях, где общение было только на английском языке. Учащиеся познакомились с традициями и обычаями англичан, с достопримечательностями городов Мейдстоун, Кентебери, Рочестер, Лондон.

Десять дней, проведённых в Великобритании, оставили в душе у каждого незабываемые впечатления.